La Revista Boliviana de Enseñanza de la Física es un medio de difusión editado por la Sociedad Boliviana de Física (SoBoFi). Este medio es autofinanciado y no tiene fines de lucro.
El objetivo de la Revista es mejorar la calidad de la enseñanza de la física en todos los niveles. Se pretende tener un medio de divulgación de la física que sea formativo e informativo, orientado a: profesores de física, estudiantes de los ciclos primario o secundario, estudiantes que participan en las Olimpiadas de Física y Astronomía, y estudiantes preuniversitarios.
El Comité Editorial de la Revista Boliviana de Enseñanza de la Física está conformado por: Roy Bustos, César Arancibia, José A. C. Nogales, Iván Ruiz, Mirko Raljevic, Diego Sanjinés, Marco Antonio Taquichiri y Wilfredo Tavera.
Todos los artículos recibidos para su publicación pasarán por una revisión de calidad a cargo de árbitros que serán designados por el Comité Editorial.
Los derechos de los artículos aceptados para su publicación, pasan a ser de la Revista Boliviana de Enseñanza de la Física.
Los artículos tendrán un límite máximo de aproximadamente 5 paginas tamaño carta, incluyendo gráficos, dibujos, esquemas, etc. El tipo de letra para el texto es Times New Roman 12, a espaciado simple o sencillo.
El lenguaje tendrá que ser accesible, o en su defecto, deberá estar acompañado de un glosario.
Los editores realizarán el diagramado final del artículo adecuado a los fines de la revista.
Las secciones que se tomarán en consideración son las siguientes:
Artículos generales: Son artículos de divulgación con tópicos actuales de métodos de la enseñanza, reportes de investigación de interés para la enseñanza de la física y astronomía a nivel medio. Otros trabajos de investigación relacionados con la enseñanza de la física y astronomía serán considerados para la Revista Boliviana de Física.
La Magia de la Física: En esta sección se aceptará artículos con un contenido demostrativo que tengan un impacto teórico o experimental y que permita a los lectores cuestionarse sobre los fenómenos naturales cotidianos. Todos los experimentos o fenómenos deberán ser explicados detalladamente.
Premios Nóbel: Esta sección está dedicada a la semblanza de los premios Nóbel y sus contribuciones a la física.
Experimentos de bajo costo: Divulgación de experimentos que cualquier lector pueda realizar con materiales de bajo costo.
Historia de la Física y Astronomía: Artículos relacionados con la evolución de conceptos físicos, fuentes de inspiración y semblanzas científicas.
Sección coleccionable: Artículos elaborados en partes o capítulos, dirigidos a una sección coleccionable (por ejemplo, tópicos de física moderna para la enseñanza en el ciclo medio).
Entrevistas: Se aceptará entrevistas relacionadas a la física, tecnología, debates de conceptos de física, etc.
Olimpiadas de Física y Astronomía: Artículos relacionados a problemas propuestos en diversas situaciones como ser Olimpiadas de Física, libros, y otros. Todos los problemas deberán ser discutidos en detalle y se orientarán a lectores con gran motivación en la física y la astronomía.
Física, Tecnología y Sociedad: Artículos relacionados a la interfaz entre la física y las ciencias sociales, con énfasis en las implicaciones tecnológicas, económicas y sociales, así como las relaciones entre arte y física, etc.
Novedades: Se aceptará también artículos relacionados con la aplicación de nuevas tecnologías, reseñas de publicaciones, sitios de Internet, libros didácticos, noticias breves, crucigramas, etc.
Todos los artículos deben tener referencia (bibliografía, sitios de Internet, y otros) y una semblanza breve de los autores (no más de tres líneas) incluyendo su dirección actual.
Revise la Carta para los Autores
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